Обучающимся

Образцы обложек (переход на сайт Министерства образования Республики Беларусь)

УТВЕРЖДЕНО

Приказ

01.09.2023 № 467

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 16 г.БРЕСТА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСТКОГО СОЮЗА А.М. КАРАСЕВА»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Правила внутреннего распорядка для учащихся (далее – Правила) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс), разработан на основании положений Конституции Республики Беларусь, Закона Республики Беларусь от 19 ноября 1993 г. № 2570-XII «О правах ребенка», Кодекса Республики Беларусь об образовании, Государственного школьного стандарта и иными нормативными правовыми актами.

1.2. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории учреждения образования с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.

1.3.Согласно Правилам все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.

1.4. Изменения и дополнения в Правила вносятся по необходимости решением педагогического совета, утверждаются директором.

1.5. Правила доводятся до сведения педагогических работников учреждения образования на первом заседании педагогического совета в каждом новом учебном году, до всех учащихся учреждения образования – на первом классном часу нового учебного года, а до их законных представителей – на первом родительском собрании нового учебного года (под подпись).

1.6. Правила распространяются на всех учащихся учреждения образования.

1.7.Правила размещаются в доступном для обозрения всеми участниками образовательного процесса месте и на официальном сайте учреждения образования.

II. ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ

2. Учащиеся имеют право на:

2.1. получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

2.2. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

2.3. получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;

2.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;

2.5. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

2.6. пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

2.7. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования;

2.8. участие в управлении учреждением образования в соответствии с Уставом учреждения образования (далее – Устав);

2.9. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;

2.10. создание благоприятных условий для самообразования;

2.11. объективную оценку знаний;

2.12. сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;

2.13. обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья;

2.14. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

2.15. выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;

2.16. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;

2.17. получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) из числа услуг, оказываемых учреждением образования;

2.18. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;

2.19. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;

2.20. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

2.21. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

2.22. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

2.23 участие в органах ученического самоуправления в учреждении образования;

2.24. защиту от любых противоправных посягательств;

2.25. неприкосновенность личности. 

III. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

3. Учащиеся обязаны:

3.1. соблюдать Устав, выполнять решения педагогического совета, иных органов самоуправления учреждения образования, Правила, требования администрации и педагогических работников;

3.2. уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;

3.3. находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных мероприятий);

3.4. покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного администратора);

3.5. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания учебных программ по учебным предметам, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания;

3.6.   посещать классные и информационные часы;

3.7. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;

3.8. решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, специалистам социально-педагогической и психологической службы, администрации учреждения образования;

3.9. бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории; бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;

3.10. заботиться о своем здоровье, безопасности и жизни окружающих, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию, самосовершенствованию, толерантно относиться к детям с особыми образовательными потребностями;

3.11. немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);

3.12. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;

3.13. размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах в соответствии с решением учителя: определенном учителем месте хранения или портфеле;

3.14. соблюдать деловой стиль одежды, использовать одежду и обувь для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;

3.15. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;

3.16. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;

3.17. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;

3.18. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;

3.19. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;

3.20. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.

4. Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:

4.1. не выполнять требования педагогических работников;

4.2. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;

4.3. приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;

4.4. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;

4.5. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;

4.6. пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;

4.7. пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;

4.8. проводить съемки во время проведения учебных занятий, факультативных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения администрации, классного руководителя, учителя-предметника;

4.9. разговаривать во время учебных занятий, употреблять грубопросторечные и нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;

4.10. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;

4.11. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;

4.12.  делать в учебниках какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;

4.13. играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера во время учебных занятий и перерывов между ними, внеклассных мероприятий, а также на территории учреждения образования;

4.14. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) администрацией учреждения;

4.15. совершать иные действия, установленные Кодексом, иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования

4.16. Иные права и обязанности учащихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения образования

IV. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

5. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.

6. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.

7. Выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным.

8. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного администратора; учащийся может быть удален с урока в сопровождении дежурного администратора или другого педагога.

9. В случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного администратора.

10. Дежурный администратор вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника территориального органа внутренних дел.

11. Дежурный администратор после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.

12. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, дежурный администратор вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.

13. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся в начале урока обязан сообщить об этом учителю.

14. Не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:

занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;

готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;

ставит на бесшумный режим устройство мобильной связи (интернет-связи), кладет его в предназначенное для этого приспособление (коробку), которая может находиться на отдельно стоящем столе или столе учителя или, по усмотрению учителя, кладет устройство в портфель.

15. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.

16. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места.

17. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.

18. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем  материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.

19. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.

20. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем. В случае нарушения этих правил, учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно.

21. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.

22. Звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только с разрешения учителя.

23. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.

24. По окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте, забирают свои устройства мобильной связи (интернет-связи).

25. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме.

26. В день выхода на занятия учащийся предъявляет письменное подтверждение уважительности причины пропуска занятий.

27. Уважительной причиной считается:

болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация);

экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей);

пропуск занятий по договоренности с администрацией (по письменному заявлению законных представителей);

участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом учреждения образования).

28. Дежурство учащихся:
29. В учреждении образования из числа учащихся VI-XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному администратору, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе.
30. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия, вымыть доску до и (или) после урока.
31. Из числа учащихся VI-XI классов назначаются дежурные по столовой, которые перед раздачей пищи моют руки с мылом, надевают головные уборы, фартуки.

V. ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

   32. Перемена предназначена:

для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий;

отдыха и физической разминки;

приема пищи;

проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса;

подготовки к уроку.

33. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.
34. Во время перерывов учащимся запрещается:

шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;

кататься в учреждении образования и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;

употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.

VI. МЕСТА МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ

Столовая

35. В столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок.
36. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, без портфеля, моют руки перед едой. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания.
37. Учащиеся обслуживаются в буфете в порядке живой очереди, выполняют требования работников столовой, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд, напитков.
38. Употреблять блюда, напитки, продукты питания, приобретенные в столовой, буфете и принесенные с собой, разрешается только в столовой.
39. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенные места.

Спортивный зал

40. Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы.
41. Посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви.
42. Учащиеся, освобожденные от урока (занятия) находятся в зале, в определенном учителем месте, могут выйти только с разрешения учителя.
43. Запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника.
44. Занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций, объединений по интереса и т.д.

Санитарные комнаты

45. При пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;
46. Запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы, рисовать на стенах и стенках кабинок, иным образом портить школьное имущество.

Гардероб

47. По окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся под руководством учителя, проводившего занятия, идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности.
48. В случае обнаружения пропажи, порчи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному администратору.
49. Учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет связи) иные ценные вещи.
50. В случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их вахтеру, дежурному учителю или дежурному администратору.

VII. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МЕРОПРИЯТИЙ

ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ.

51. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время.
52. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, лиц, не обучающихся в этом учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного администратора).
53. Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых в учреждении образования во внеучебное время, и лица, не обучающиеся в этом учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту, включая макияж.
54. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях учреждения образования.
55. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.
56. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.
57. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.
58. Общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится не ранее чем через 30 мин после окончания уроков. Продолжительность общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

VIII. ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ

59. Учащиеся обязаны соблюдать деловой стиль одежды, предназначенный для посещения ими учебных занятий в учреждении образования.
60. Особенности делового стиля одежды учреждения образования, включая цвет, модель, эмблему, определяет педагогический совет, доводит их до сведения родителей не позднее окончания текущего учебного года.
61. Одежда делового стиля, как правило, включает большой выбор элементов, которые можно комбинировать (пиджак, жилет, рубашка, юбка, брюки, сарафан, блуза, платье, галстук и др.), а также может включать галстук (значок, эмблему, шеврон) с логотипом учреждения образования.

В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный свитер (джемпер) или жилет без рисунков и (или) надписей на груди, спине, рукавах.

62. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:

спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;

вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;

грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения учреждения образования;

верхняя одежда и головные уборы;

обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа, маникюра и цвета волос, аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.

63. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация учреждения образования.

VIII. ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)

64. В здании учреждения образования учащиеся обязаны ставить устройства мобильной связи (интернет-связи) в режим вибровызова или бесшумный режим.
65. Во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в состоянии бесшумного режима в предназначенном приспособлении (коробке) или, по усмотрению учителя, в портфеле.
66. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий можно только с разрешения учителя.
67. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) в учреждении образования на перерывах между занятиями (звонить, отправлять сообщения) учащимся разрешено исключительно для оперативной связи с родителями (законными представителями), братьями (сестрами), иными близкими родственниками только в случаях безотлагательной необходимости.
68. В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения настоящих Правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневник.
69. При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится изъятие телефона у учащегося. В учреждение образования приглашаются родители (законные представители), и после беседы с директором (членом администрации) им возвращается устройство мобильной связи (интернет-связи). На учащегося налагается взыскание, определяемое директором учреждения образования.

IX. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ

   70. В качестве мер поощрения к учащимся могут применяться:

объявление благодарности;

награждение грамотой;

награждение ценным подарком;

занесение на доску Почета учреждения образования;

написание листа благодарности законным представителям,

иные меры.

71. Поощрение объявляется приказом директора. Выписка из приказа хранится в личном деле учащегося.
72. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

73. Досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) как мера дисциплинарного взыскания не применяется к учащемуся, не достигшему 18 лет и не завершившему освоение содержания программы базового образования, образовательной программы среднего образования.
74. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит руководителю учреждения образования.
75. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до законных представителей несовершеннолетнего учащегося.

X.ПРОПУСКНОЙ РЕЖИМ ДЛЯ ОБУЧЮЩИХСЯ

   76. Пропускной режим строится на принципах взаимоуважения участников отношений, обеспечивается работником на вахте, сторожем.

   77. Обучающиеся, работники учреждения образования и посетители проходят в здание через центральный вход.

   78. Центральный вход учреждения образования закрывается в 22.00 в рабочие дни, в выходные и праздничные дни закрыт постоянно, кроме случаев, оговоренных договором аренды и оказания платных образовательных услуг.

   79. Вход в здание учреждения образования, обучающиеся осуществляют в учебное время, включая субботу, в соответствии с установленной электронной проходной по бесконтактным картам пропуска (карта), в каникулярное время в свободном режиме.

   80. Начало занятий в первую смену в 8.00, во вторую смену в 14.00. Учащиеся допускаются в здание учреждения образования с 7.30. Учащиеся обязаны прибыть в учреждение образования не позднее времени начала занятий.

   81. В случае опоздания без уважительной причины обучающиеся пропускаются в учреждение образования с разрешения дежурного администратора.

   82. Уходить из учреждения образования до окончания учебных занятий обучающиеся могут только на основании разрешения руководителя учреждения образования или дежурного администратора.

   83. Выход обучающихся из учреждения образования на учебные занятия по физической культуре, на прогулки для ГПД, экскурсии и т.п. осуществляется только в сопровождении учителя.

   84. Члены объединений по интересам и других групп для проведения внеклассных и внеурочных мероприятий допускаются в учреждение образования согласно расписанию занятий и в сопровождении педагога.

   85. Во время каникул обучающиеся допускаются в учреждение образования согласно плану мероприятий на каникулах, утвержденному руководителем.

   86. В случае нарушения дисциплины или правил поведения обучающиеся могут быть доставлены к дежурному администратору или руководителю учреждения образования.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

87. Пролезать под турникетом и перепрыгивать через него.
88. Пролезать через ограждения, наваливаться на ограждения (использовать в качестве опоры), использовать ограждения в качестве вешалки для одежды и других предметов.
89. Ломать турникет, пытаться противодействовать движению преграждающих планок.
90. Проходить более чем одному человеку по одной карте одновременно.
91. Передавать карту другому лицу, проходить по чужой карте.

Расписание четвертей - 2024/2025 учебный год

Расписание каникул - 2024/2025 учебный год

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 8 дней с 27 октября 2024 г. по 3 ноября 2024 г. включительно;

зимние – 14 дней с 25 декабря 2024 г.  по 7 января 2025 г.  включительно;

весенние – 8 дней с 23 марта 2025 г.  по 30 марта 2025 г.  включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2025 г.  по 31 августа 2025 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г. включительно.

Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля 2025 г. по 23 февраля 2025 г. включительно продолжительностью 7 дней.

Уважаемые родители учащихся 1-11 классов!

В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащиеся І-ХІ классов придерживаются одежды делового стиля. Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений общего среднего образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего трудового распорядка учреждения общего среднего образования. В соответствии с пунктом 4 статьи 20 Кодекса Республики Беларусь об образовании учреждение образования обязано обеспечить разработку и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования.

При подготовке к новому учебному году необходимо учитывать требования к внешнему виду учащихся.

В соответствии с пунктом 50 Государственного школьного стандарта, одобренного Министерством образования Республики Беларусь от 10.05.2022 № 4.11, решениями педагогических советов школы (протокол от 13.04.2023 № 4, протокол от 31.05.2024 № 7) школьной формой ГУО «Средняя школа № 16 г. Бреста имени Героя Советского Союза А.М. Карасева» считается: 

классические брюки, пиджаки, жакеты, жилетки, джемпера однотонные черного, темно-синего, серого цветов, юбки, сарафаны, платья черного, серого цветов однотонные или в клетку без рисунков и надписей, по размеру, соответствующему росту и весу ребенка;

однотонные рубашки, блузы под галстук в качестве повседневных и белые рубашки, белые блузы под галстук для торжественных случаев;

значки с логотипом школы («Совушки»).

Классы профессиональной направленности МЧС ходят в форме МЧС:

форменные брюки / юбки, китель с погонами, джемпер (по желанию), фуфайка синего цвета в качестве повседневной и белая классическая рубашка под форменный галстук, головной убор и белые перчатки для торжественных случаев, для девушек плюс два белых банта вне зависимости от длины волос;

ежедневно туфли черного цвета, черные носки под брюки, черный классический ремень, а также короткая классическая стрижка для юношей и собранные в хвост (1-2), заплетенные в косу (1-2) волосы для девушек.

Каталог "Школьная коллекция 2023-2024", представленный концерном "Беллегпром" (файл в формате pdf на google-диске)

Образцы одежды делового стиля утверждаются Координационным советом по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь и Министерства торговли Республики Беларусь от 19 августа 2013 г. № 77/19 «О Координационном совете по вопросам одежды делового стиля для учащихся учреждений общего среднего образования»).

Деловой стиль одежды – норма, рекомендуемая Министерством образования Республики Беларусь (https://edu.gov.by), утвержденная Правилами внутреннего распорядка для учащихся ГУО «Средняя школа № 16 г. Бреста» (приказ от 29.11.2019 № 586, пункт 4.14: «Учащиеся обязаны соблюдать деловой стиль одежды, использовать одежду и обувь для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда»).

Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды и обуви, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в общеобразовательных учреждениях. Комплект одежды делового стиля должен быть многофункциональным, гигиеничным, удобным и соответствовать современным направлениям моды.

• Для мальчиков (юношей) в комплект входят пиджак, жилет, брюки, рубашка с короткими и длинными рукавами, галстук, а также джемпер (свитер), жилет делового стиля.
• Для девочек (девушек) — пиджак, жилет, юбка, брюки, блузка с короткими и длинными рукавами, сарафан, а также джемпер (свитер), жилет, платье делового стиля.
• Туфли, сапоги, ботинки.

Примечание:

К сожалению учащихся и к сведению родителей, одежда (джемпера, сарафаны, платья и т.д.) с капюшонами, крупными рисунками, надписями, размера «оверсайз» (объемная одежда свободного кроя, которая выглядит на несколько размеров больше), джинсы, брюки с накладными карманами, а также кроссовки, кеды и другая спортивная обувь деловым стилем не являются.

Правила проведения аттестации учащихся (Постановление Министерства образования Республики Беларусь)